根据县委巡察工作的统一部署，2024年11月15日至12月27日，县委巡察二组对霞浦县实验小学开展巡察，并于2025年4月2日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以通报。

一、提高政治站位，强化责任担当，扎实推进巡察整改工作

（一）加强组织领导，构建整改工作体系

学校成立以校长为组长的巡察整改工作专班，全面统筹协调整改工作。专班多次召开专题会议，研究部署整改任务，明确责任分工，确保整改工作有序推进。各支委成员、行政班子、按照职责分工，主动认领问题，牵头制定整改措施，形成了 “一把手” 负总责、班子成员分工负责、各部门协同推进的整改工作格局。

（二）制定整改方案，细化整改任务清单

对照巡察反馈意见，学校逐条逐项进行梳理分析，制定了详细的整改方案，明确了整改目标、整改措施、责任主体和完成时限。将巡察反馈的 问题细化为具体整改任务，建立整改台账，实行销号管理，确保每个问题都有整改措施、每项任务都能落到实处。

（三）强化督促检查，确保整改取得实效

建立巡察整改工作督查机制，定期对整改工作进展情况进行检查和通报。领导小组办公室加强对整改工作的日常跟踪和指导，及时掌握整改进度，协调解决整改过程中遇到的困难和问题，确保整改工作按时序进度推进，取得实实在在的成效。

二、巡察反馈问题的整改情况

（一）聚焦党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署及省委、市委、县委工作要求落实情况

1.学习贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述不深不透。

（1）关于“学习不全面不深入”的问题。

整改情况（已完成）：一是制定系统的学习计划。明确学习时间、内容和要求，确保学习任务落到实处，组织理论学习中心组的学习，提出贯彻意见。二是深入开展学习活动。组织专题学习研讨，召开专题会议，2025年5月6日，组织深入学习教育部《关于学习贯彻习近平总书记教师节重要寄语精神的通知》；2025年5月19日，组织学习习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时的重要讲话精神；2025年3月至7月，认真组织学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，学习两会期间习近平总书记的重要讲话精神；2025年5月26日，组织学习《中共中央八项规定》及《中央八项规定实施细则》；2025年7月1日，组织学习《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》。对巡察中指出的未组织学习的内容，均已认真开展组织学习。

（2）关于“未严格落实‘第一议题’制度”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年2月，学校组织学习“第一议题”制度。行政班子深入学习制度的内容，领会制度的意义，明确其作为会议首要议程的严肃性，切实提高思想认识。二是从2025年2月至6月，14次行政会上，均落实“第一议题”制度。要求行政班子会议将学习《习近平文化思想学习纲要》、《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》和《闽山闽水物华新》，《习近平谈治国理政》、《中共中央八项规定》及习近平总书记近期重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”,并结合工作实际提出贯彻意见，严格落实。

2.落实“立德树人”根本任务有差距。

（3）关于“德育工作重视不够”的问题。

整改情况（已完成）：一是针对“德育工作重视不够”问题，学校德育处依据整改方案，2025年2月24日，召开期初德育工作专题会议，明确德育工作领导小组成员职责，重新梳理分工，确保各司其职、协同推进，并制定本学期的德育工作，以文件形式下发至各处室、年段。二是本学期除了期初德育工作专题会议外，3月，4月期中各召开一次德育工作专题会议，并做好会议记录。

（4）关于“开展心理健康教育工作不扎实”的问题。

整改情况（已完成）：一是向上级部门申请调入心理教师。本学期办公室依据学校实际，按照上级文件要求，向教育局申请调入2名专职心理教师。通过微信班群方式推广省卫健委开通的12356心理援助热线。期初还开展学生心理健康排查工作，三至六年级建立一生一档。二是对各年级重点关注的学生开展心理家访。自2024年12月开始，每学期统计在册的重点关注学生，各班主任每学期至少开展一次心理家访，并填写电子家访记录表，目前已完成两次心理家访。

（5）关于“思政课教师队伍力量不足”的问题。

整改情况（已完成）：一是强化专职教师配备。根据学校规模和学生数量，我校向局里申请专职思政教师。2025 - 2026学年，在5 至6年级分别安排1个专职思政教师，后续逐年提升。依据学校实际规模、班级数量及学生人数，全面梳理思政课教学需求，已向教育局提交专职思政教师配备申请，说明学校思政课师资缺口情况。如实填写县里下发的余缺调查表，精准反馈学校专职思政教师需求数量、学科能力要求等信息，确保数据真实有效，为上级部门统筹调配师资提供可靠依据。二是严格兼职教师管理。2025-2026学年起，定期对兼职思政教师进行抽查、制定《思政教师专用听课记录表》，每学年听课不少于8课时，提升其教学能力和专业知识水平。三是扎实组织培训。2025年3月初，邀请思政名师工作室名师教师对专兼职教师进行专业培训提升。

（6）关于“学校行政班子课时不达标”的问题。

整改情况（已完成）：一是优化课程整体安排，兼顾行政与教学。本学年全面评估学校整体课程安排，充分考虑行政人员的工作特点，合理分配课程，没有因行政事务与教学工作冲突。二是落实教师相关课时调整。四名教师中一名于2022年1月退休，一名老师于2025年1月工作调动；其他两名教师担任县教育局督导工作，承担相应的教学工作量。三是已对责任人进行批评教育。

3.推动教育教学高质量发展有短板。

（7）关于“教研制度执行不严”的问题。

整改情况（已完成）：一是组织学习与考核。2025年2月组织专职技能教师集中学习《福建省普通中小学日常教学基本规范(试行)》里集体备课相关内容，提高教师思想认识，严格执行实验小学教研制度中集体备课的相关规定。二是组织集体备课。2025年2月开始执行集体备课，依据课程表和专业分类划分集体备课小组，每组选备课组长。要求各组每周安排备课，集体备课实行签到，备课组长记录出勤。

（8）关于“课题研究成果转化率低”的问题。

整改情况（已完成）：一是优化立项机制，以解决教学问题为导向，征集难点建选题库，优先选择实操性课题，组建评审组把控可行性；二是加强过程管理，要求中期提交报告附试点数据，未达标限期整改，结题前在2个班级试点2个月；三是完善成果推广，梳理2021-2024年结题课题，筛选有价值成果。如《“双减”下非纸笔作业设计》《单元语文要素引领下的作业设计》《小学中低段数学语言表达能力培养的研究》《信息技术2.0下微视频在小学科学课堂教学中合理应用的研究》等，将其修订为校本实施方案，在每学期的“课题成果推广周”活动上进行成果推广。目前问题有效改善，新立项课题实操性增强，研究过程更规范。《“双减”背景下小学语文低段非纸笔作业设计的优化策略研究》《信息技术2.0下微视频在小学科学课堂教学中合理应用的研究》等部分成果在试点班级效果良好并推广，教师积极性和转化能力提升。四是2025年6月完成阶段性任务后，将整改措施常态化，优化管理模式，加强跟踪评估和激励，提高转化率。

（9）关于“临聘教师未持证上岗”的问题。

整改情况（已完成）：一是规范临聘教师招聘流程。立即完善学校临聘教师招聘制度，明确将持有教师资格证书作为招聘临聘教师的必要条件，并在招聘信息中显著标注。二是针对性处理现有临聘教师资质问题。目前学校共有17名临聘教师，其中，15名临聘教师有教师资格证书，2人无教师资格证书。根据《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》及艺术类特色课程建设要求，在体育、艺术等特殊领域，允许聘用具有专业技能但暂未取得教师资格证的人员担任教学工作。因此，聘2位教师为艺术类特色课程辅导教师。三是加强师资规范化管理。自整改后严格按照相关规定，确保师资队伍规范化管理，稳步提升教学质量。

4.防范化解校园安全隐患不到位。

（10）关于“消防安全工作落实不够有力”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月-6月，学校采取国旗下讲话3次、主题班会1次等形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。二是上好1次消防安全班会课,通过班会增强学生的消防安全意识，提高了自防自救的能力。同时教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。三是学校安排每年举行2次消防安全疏散演练，时间是4月份和11月份。我校于2025年4月已举行了全校师生参与的消防疏散演练，通过演练让学生明确了安全事故发生后的逃生路线，进一步增强师生防火、消防安全意识，掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。四是2025年5月-6月，学校通过2期微信公众号、1期黑板报、播放LED等形式宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

（11）关于“预防电信诈骗工作效果不佳”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年1月至6月，学校邀请法治副校长3次到校进行反诈宣防，普及电信诈骗的常见手段和防范措施。通过案例分析、情景模拟等方式，增强他们的防范意识。二是2025年5月至6月，利用学校播放LED、3期微信公众号等渠道，发布防范电信诈骗的相关知识，引导学生和家长关注电信诈骗问题。2025年6月，学校各班级召开1次班队会课对学生进行反诈宣传教育。三是学校加强与家长的沟通联系，通过2025年5月份的1次家长会，向家长宣传电信诈骗的危害和防范措施，提醒家长对孩子的监管。

5.意识形态工作责任制落实不到位。

（12）关于“未充分结合工作开展理论宣讲”的问题。

整改情况（已完成）：一是强化组织领导与责任落实。明确主体责任,切实履行意识形态工作主体责任，主要负责同志带头抓理论宣讲工作。二是制定学习计划。明确理论宣讲工作中的任务，确保责任到人。三是开展专题学习与宣讲活动。2025年4月28日和5月19日，学校党支部分别组织开展习近平总书记来闽考察重要讲话精神专题宣讲和习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。通过专题宣讲，推动理论学习与工作实践深度融合，切实提高党员干部的理论水平和工作能力，增强贯彻落实的责任感和使命感。

（13）关于“未严格落实网络意识形态工作责任制”的问题。

整改情况（已完成并长期坚持）：一是压紧压实责任体系。制定了《霞浦县实验小学网络意识形态责任制实施细则》，严格按照网络意识形态责任制要求，明确分管副校长为网络安全整改责任人，信息中心主任为直接整改责任人，确保责任落实到位。二是学校信息中心网络安全巡查，制定网络安全巡查表，每月开展网络安全巡查。

（14）关于“公共领域宣传载体信息发布审批不严”的问题。

整改情况（已完成）：一是定期对网络意识形态工作进行检查。通过每季度对公共领域宣传载体设备、发布内容进行自查，记录，确保公共领域宣传载体的使用合规有效；学校信息中心负责人每月对学校公众号发布的文章等内容进行复查，确保网络内容准确性并及时更新；每月上报公共领域阵地运行管理情况表，做到认真自查，落到实处。二是严格遵守公共领域宣传载体信息发布审批流程，完善审批流程。严格执行“先审批后发布”的原则，杜绝“先发布后审批”的现象。自2025年1月开展巡察整改以来，LED公共领域宣传载体发布15份，均严格按照“先审批后发布”的原则，未再出现“先发布后审批”的情况。

(二)聚焦群众身边不正之风和腐败问题情况

1.全面从严治党“两个责任”压得不实。

（15）关于“主体责任意识不强”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年6月，组织行政班子学习中共中央办公厅发布的《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，强化责任意识，党支部书记切实履行第一责任人职责，带头落实全面从严治党要求，增强责任意识。二是规范会议制度，严格按照规定，每半年至少召开1次全面从严治党专题会议。2025 年 3 月，学校党支部召开全面从严治党专题会议，深入学习相关精神，总结过往工作，制定《2025年霞浦县实验小学党支部全面从严治党和党风廉政建设工作要点》，部署后续任务。

（16）关于“党风廉政建设工作重视不够”的问题。

整改情况（已完成）：一是规范谈话流程。2025年1月，学校行政人员重新学习了《廉政谈话制度》，进一步明确谈话的意义、谈话的类型及遵循的要求。二是优化工作规划，组建专项工作小组，对每年党风廉政建设工作进行系统性梳理与重新规划。2024年学校党支部结合上级部署、年度工作重点及单位实际，精准定位年度核心任务。同时深挖创新点，落实责任，强学筑防，建制规权，督责兴廉，工作小结内容与往年不重复。三是2025年1至2月，学校党支部书记对分管领导、分管领导对处室主任已进行11人次廉政谈话，未出现以工作谈话代替廉政谈话。

（17）关于“‘三重一大’制度执行不到位”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月12日，学校组织行政班子成员、学校“三重一大”报备人员认真学习《霞浦县教育局纪检监察组关于报送“三重一大”事项和人员基本信息的通知》等相关文件。确保今后不再出现类似问题。二是2024年10月县委巡察之前，经驻教育局纪检监察组提示后，学校现有“三重一大”报备人员已经按照正常报备程序，严格执行“三重一大”报备制度。

（18）关于“监督责任落实不够有力”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025 年 5 月 至6月，组织学习《霞浦县实验小学廉政风险点梳理及预警措施》，进一步加强学校廉政风险点防控预警工作，建立廉政风险教育防范机制，筑牢思想道德防线。制定《霞浦县实验小学廉政风险防控措施清单》，明确责任分工和时限要求，将廉政风险防控责任落实到具体岗位和个人，确保措施落地见效。二是2025年学校党支部制定了廉政防控风险方案，同时，积极开展警示教育活动，结合排查出的风险点，以典型案例为教材，组织全体教职工深入学习。2025 年 4 月 至6月，学校开展《严守师德师风 筑牢思想防线 —深入贯彻中央八项规定精神学习教育暨警示教育》专题会议、《霞浦实小党支部正风肃纪专题警示教育会》。会议通过剖析身边案例，结合中央八项规定精神学习教育，让干部深刻认识到廉政风险的严重性和防控的重要性，从而增强防控意识，筑牢思想防线，强化廉洁自律观念，营造风清气正的校园环境。

2.作风建设有短板。

（19）关于“文风不实”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月至7月，组织行政班子学习《中共中央八项规定》及《中央八项规定实施细则》，深刻领会中央八项规定精神的核心要义，强化纪律意识，推动组织内部作风建设迈向新高度。组织学习发文培训，公文写作规范，提高公文质量。学校党支部发文前由党建办对照年度工作清单联合审核，核对是否与过往文件重复，标注差异化内容；行政发文实行拟稿人自审、处室负责人初审、办公室终审的三级审核制，重点核查日期完整性、时间逻辑及拟稿信息。二是2025年7月，新修订《霞浦县实验小学公文管理细则》，明确签发日期需精确至年月日，拟稿人须标注具体拟稿时间，且签发时间不得早于拟稿时间，对不符合规范的文件一律退回重办。三是已对相关责任人进行批评教育，避免今后再出现类似的错误。2025年 1月以来，学校党支部发文18份、行政发文32份未发现重复发文、签发日期不完整，签发时间颠倒、拟稿人无具体时间等问题。

（20）关于“教职工违规问题时有发生”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月，组织行政人员、财务人员深入学习《中小学校财务制度》，通过专题培训、研讨交流等形式，提升财务人员对制度的理解，增强其思想认识和责任意识，确保财务工作规范有序开展。组织总务处人员学习学校工程项目、招投标、土地管理等相关文件精神，坚决贯彻落实中央八项规定精神，切实改进工作作风，密切联系群众。2025年6月，组织工会委员学习《福建省基层工会经费收支管理实施办法》，进一步提高工会的收入、支出等财务管理事项的认识，严格履行财务制度。二是开展警示教育活动，针对典型案例进行专题廉政教育。2025年2月至3月，学校开展《以案为鉴 铭纪守德》《筑牢师德底线 坚守育人初心》的警示教育会议，以案为鉴，深入剖析问题根源，以案促改，引导教职工自觉遵守廉洁自律各项规定，筑牢思想防线。强化全体教职工的纪律意识和规矩意识，同时，对重点岗位人员定期开展廉政谈话，结合案例剖析，查找岗位风险点，营造风清气正的氛围。

（21）关于“劳动教育浮于表面”的问题。

整改情况（已完成）：一是低年级班主任指导学生完成班级值日工作。一、二、三年级班主任在学期初制定值日生安排表，并详细指导学生做好日常值日工作。二是协同家长开展劳动教育。学校拟劳动教育倡议书，一、二、三年级班主任通过班级微信群向家长们倡议，提高家长对孩子劳动教育的重视，并在家配合开展劳动实践，提高孩子的劳动能力。三是对于低年级学生能力所不能及的窗户、风扇等卫生由学校请保洁员进行清扫。

3.资金资产管理不严。

（22）关于“垫付费用未收回”的问题。

整改情况（已完成）：一是已停止使用行政经费缴纳敬老费，严格按相关规定由教职工自愿缴纳，确保费用来源合规。二是要求学校教师补缴2019-2023年敬老费。截至2025年6月26日已如数追回垫付费用共计7944元，并由工会负责人转入学校行政账户，并规范后续财务管理。三是对此问题出现原因：对上级文件解读不到位，财务制度落实不严谨。加强财务制度培训，明确经费支出范围，严格审批。杜绝类似问题发生，并开展自查自纠，确保资金使用合法合规。2024年起，未发生单位行政经费列支敬老费情况。

（23）关于“给未缴纳工会会员费人员发放工会福利”的问题。

整改情况（已完成）：一是加强制度学习与监督，组织工会干部及相关人员学习工会经费管理规定，强化内部审计和财务监督，定期核查会员缴费与福利发放情况，杜绝类似问题再次发生。二是要求2019、2020、2022年度未缴纳工会会费人员补缴会费，并上缴学校工会账户，确保资金合规使用。2025年8月11日，已补缴2019年至2022年共39人会费共计7739元，存入学校账户。2022年下半年起，未发生给未缴纳工会会员费人员发放福利的情况。三是严格执行工会会员费缴纳制度，完善发放审核流程，未缴费人员不得享受工会福利，确保慰问品或慰问金发放对象均为按时缴费的工会会员。

（24）关于“超标准发放劳务费”的问题。

整改情况（已完成）：一是严格执行《霞浦县人民政府办公室关于印发霞浦县落实中小学生课后服务工作实施意见的通知》文件精神。二是课后服务管理人员（行政值日人员）与值午老师一样。午托全程寸步不离地在班级、走廊等地方做好午托值班。根据文件精神，课后服务管理人员（行政值日人员）与值午老师一样享受同等待遇。

（25）关于“个人账户代收代付办公费用”的问题。

整改情况（已完成）：一是认真组织校级班子、处室主任及财务人员学习《行政事业单位财务收支管理制度》《行政事业单位财务审批制度》做好学校后勤事务等各项日常工作。二是个人账户代收代付办公费用。学校出纳已到水电缴费站及电信管理局办理托收手续，并从2025年1月起学校已经及时将学校水费、电费、电信费使用托收手续完成缴费。自整改以来，学校严格执行水电费托收方式缴纳学校水电费，杜绝出现由个人代收代付水电费等办公费用的情况，确保今后不再发生类似的问题。三是已对经办人进行批评教育。

4.落实中央八项规定精神不到位。

（26）关于“报销不规范”的问题。

（27）关于“出差期间因私停留未审批”的问题。

整改情况（已完成）：一是强化纪律教育。深入学习贯彻中央八项规定精神，开展专题培训，重点学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》，增强教职工纪律意识。二是发票报销疏漏手续现已整改到位。关于实验小学一教师重复报销1050元，实际情况是当时老师提供的账户与姓名不符，无法正常收款，并于次日退回1050元到学校工会账户，第二次才报销成功，不存在重复报销的情况。2024年6月县实验小学举办“六一”活动支出的结算单及2024年7月参加宁德市青少年校园足球联赛活动支出的结算单，两次的结算单于2025年5月由经办人补充完整并归档。三是相关责任人对“出差期间因私停留未审批”问题作说明。

5.工程项目监管不到位。

（28）关于“工程增项‘擅断独行’”的问题。

（29）关于“质保金预留‘形同虚设’”的问题。

（30）关于“采购项目信息‘遮遮掩掩”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月12日，学校组织行政班子成员、工程管理人员及财务人员，认真学习《霞浦县学校工程项目管理实施意见》、《霞浦县事业单位财务管理规范》等相关文件。二是要求学校工程管理人员、财务经办人员认真总结反思问题根源，要求相关人员今后一定严格依照《霞浦县学校工程项目管理实施意见》、《霞浦县事业单位财务管理规范》等相关文件精神，按章办事，依法合规地认真做好工程项目管理，尤其认真做好“工程调整新增设计内容”的重新审批”、“工程项目预留工程质保金”和“学校采购项目信息在学校公众号上公开发布”等方面的工作，确保今后不再出现类似问题。三是2024年11月巡察发现问题以后，现有学校采购项目都已经做到先在学校公众号上公示，并且高度重视“工程调整新增设计内容”的重新审批”和“工程项目预留工程质保金”方面把关工作，再无出现差错。四是经学校研究决定对基建项目具体经办人、工程款发放经办人进行批评教育。

(三)聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设情况

1.党内政治生活开展不严肃。

（31）关于“组织生活会开展不够规范”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年5月12日，学校党支部组织全体党员学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《关于在霞浦县教育系统党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》。二是2025年3月7日学校党支部召开支委会，研究评定2024年度民主评议党员等次。三是2025年7月29日召开巡察整改专题组织生活会，会前开展谈心谈话15人次。严格落实《党支部组织生活会实施细则》，确保流程规范化。四是2025年7月29日巡察整改专题组织生活会上，分管领导在会上对2位普通党员教师在2022年度受处分情况进行说明。

（32）关于“支委会议议事决策不够规范”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年4月15日，学校党支部组织学习《中国共产党支部工作条例》，再次明确支委职责，进一步规范支委会议。二是健全支委会议事规则与决策流程。明确议事边界与程序，严格落实《支委会议事决策实施细则》，区分支委会与行政会议职能，明确“三重一大”事项（重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用）必须经支委会集体研究，杜绝以行政会议替代支委会决策。三是规范决策程序。落实“一把手末位表态制”，支委逐一发表意见后，书记最后发言，避免“一言堂”；涉及重大事项需执行回避制度，确保决策公平性。四是2025年4月15日，学校党支部召开支委会，对三位同志此前入党积极分子培养教育考察、预备党员考察未召开支委会做情况说明。五是经支部研究，对时任组织委员进行批评教育。

2.选人用人不够规范。

（33）关于“未严格落实重要岗位人员出入境备案工作”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年6月2日，组织学习《中共霞浦县委组织部转发中共宁德市委组织部关于进一步加强干部因私事出国(境)管理工作的通知》等相关文件精神，提高思想认识。7月9日，学校党支部书记、校长，副校长，办公室主任，出纳等已向公安出入境管理部门补办《国家工作人员因私事出国（境）登记备案表》等相关手续。二是已经收集在编在职教师的出入境证件，由专人负责并建立教师出入境证件管理台账。三是学校建立备案管理制度，明确备案范围、流程和整改责任人，确保新增或变动人员及时备案。

（34）关于“干部兼任社会组织职务管理不到位”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年7月9日，组织学习中共霞浦县委组织部、霞浦县民政局关于印发《领导干部兼任社会组织职务管理暂行办法》的通知，通过专题学习会议，深入解读文件内容，明确领导干部兼职的政策要求和纪律规定，进一步提高领导干部的思想认识和纪律意识，确保严格遵守相关规定，规范自身行为，杜绝违规兼职现象的发生，切实维护学校良好形象和政治生态。二是三位教师已经办理备案手续。两位教师已办理退出社会团队兼职的手续。三是对兼任社会组织职务未报备的5位教师进行批评教育。

(四)聚焦巡视巡察、审计、主体责任检查等各类监督检查反馈问题整改和成果运用情况

（35）关于“费用未收缴”的问题。

整改情况（已完成）：一是2025年6月10日。组织学习《霞浦县人民政府关于加强公务支出和公款消费管理的若干意见》，提高思想认识，规范经费的使用，杜绝此类事件的发生。二是2025年6月30日，已追回2019年县委巡察整改报告指出“违规产生误餐费和点心费900元。”，并存入学校账户。2025年8月11日，已追回2015年1月16日的交流活动、2016年4月21日-4月22日的采访，产生接待住宿费1280元、多餐接待费2525元，共计3805元，并存入学校账户。

（36）关于“存在纸面整改”的问题。

整改情况：（未完成）：一是2025年5月12日组织学校现有资产管理人员认真学习《霞浦县事业单位资产管理办法》、《霞浦县财政局关于开展资产领域专项整治行动自查自纠工作的通知》等相关资产清查处置的文件精神。二是2025年7月1日，学校责成学校资产管理人员及时联系、争取县级财政局资产股支持，严格按《霞浦县事业单位资产管理办法》、《霞浦县财政局关于开展资产领域专项整治行动自查自纠工作的通知》等相关资产清查处置的文件精神，及时启动学校资产清查工作。三是2025年7月24日，学校严格按照采购制度聘请具有资产清查资质的会计师事务所入驻学校做好学校财产清查工作，现已完成学校资产凭证提取；实际资产登记、拍照、核查；账实匹配等工作。

三、巡察反馈问题处理情况

对巡察反馈的问题，实验小学高度重视，依规依纪调查核实，按照监督执纪“四种形态”对相关责任人员作出处理，涉及其他人员14人次。其中批评教育14人次，建章立制1项，挽回经济损失2.0388万元。

四、需要进一步整改的事项及措施

1.关于“存在纸面整改”的问题

未完成情况说明：学校资产条目繁多，时间跨度长，且资产分布在各处室、各班级，并存在交叉管理的情况，盘点时间比预计的长很多。

下一步整改措施：资产清查计划在12月之前完成核对，上报财政部门审批。

整改时限：2025年12月

欢迎广大干部群众对巡察整改进展情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。

联系方式：电话：0593-8686766，通信地址：霞浦县松城街道体育场28号,电子邮箱：xpsx8893295@163.com

霞浦县实验小学

2025年10月31日